清溪流過碧山頭，空水澄鮮一色秋。暑氣漸消，涼風初起，臺風“馬鞍”帶來的雨水洗去了炎炎夏日的浮躁。在絲絲涼意中，2022年鼎湖山國家級自然保護區自然教育季落下了帷幕。在7-8月暑假期間，鼎湖山保護區共開展系列自然教育活動，包括線上自然教育公益講座和線下自然藝術活動，受眾約3500人次。
7月14日，我們迎來了此次自然教育季的第一個活動，即鼎湖山保護區第26期線上自然教育公益講座。該講座由中國科學院華南國家植物園、鼎湖山國家級自然保護區管理局局長夏漢平主講，他給大家呈現了一堂以《小草與人文》為題的線上講座。該講座從草的概念出發，詳細闡述了“什么是草”、“草與人們的生活”及“草與中國文化”等要點內容，帶領公眾從科學的角度認識小草的生物學習性以及小草在生態系統中的重要地位與獨特作用，同時又結合中國優秀傳統文化中有關小草的詩詞和成語，引經據典，詳細介紹了“草”在中國文化中的豐富內涵，既展現了草業研究的科學性，又強調了“草”與人類生活的人文藝術感，從而讓“草”在公眾心目中的形象更加豐盈。
7月28日，鼎湖山保護區志愿者戴美蕓以土壤為主題，給我們帶來了第二堂線上講座。此次講座從土壤的概念、分類、層次結構、基本組成及生物多樣性五個方面出發，采用圖文并茂的形式，以科學小實驗為切點，全方位、多視角、立體化詳細闡述了土壤在生態系統中的基本形態、功能分類以及在維護生態系統平衡與保持人類與自然社會可持續發展中的重要作用，豐富了我們對土壤的科學認知，賦予了土壤在我們生活中的新的意義，使我們從科學與生活的雙重角度來重新認識我們腳下的“土地”。
8月26日，鼎湖山保護區志愿者江濤老師以“鳥”為主題，給我們帶來了第三堂線上講座。江老師從自身的觀鳥實踐經歷出發，帶領大家明辨了“什么是鳥”這一主題概念，其次通過一些趣味故事講述了鳥類在個體生存與種族延續當中的多樣行為（例如：夜鷺的專注、蒼鷺的捕食）等，接著江老師也通過自身與周圍的例子講述了鳥類的救助與保護方法，通過結合正反面例子強調文明與科學觀鳥對鳥類保護的重要性。江老師也通過自身的實踐經歷分享了一些觀鳥小技巧與小方法，為初學者的觀鳥活動提供了寶貴的經驗。
8月28日，鼎湖山自然保護區開展了第四堂自然教育公益課，以“葉子”為主題開展葉子藝術自然教育活動。16對親子家庭在保護區工作人員何錦燕的帶領下，以森林故事會的形式開展了認識不同葉子的自然觀察與實踐活動，利用“視、聽、嗅、味、觸”五感讓孩子們感受不同植物葉片的物理學特征與生物學特性。制作“葉子書簽”的趣味活動鍛煉了孩子們的動手實踐能力和與溝通合作能力；而趣味想象活動“葉子拼貼畫”通過設置“給小動物設計葉子禮服”的情境引導，激發孩子們的想象力與創造力；最后的“葉子音樂會”則展示了植物與音樂之間的奇妙聯系，在給孩子們帶來歡聲笑語的同時，也勾起了家長們的童年回憶。
溪漲清風拂面，月落繁星滿天。回望2022年鼎湖山自然教育季，鼎湖山保護區利用線上與線下相結合的方式開展了形式多樣且內容豐富的自然教育活動，在帶領公眾走近自然、認識自然、了解自然，加強個體與自然的聯結，感受世間自然萬物美好的同時，發現生物多樣性的價值，獲取了與生物多樣性保護相關的知識，提升了參與者自身關于生物多樣性保護的意圖，從而為未來開展生物多樣性保護行動打下基礎。
鼎湖山保護區將始終高舉生態文明理念這一偉大旗幟，秉承人與自然和諧共生的可持續發展理念，通過開展不同類型的自然教育活動，進一步向公眾宣傳生態文明理念與思想，以在非正式課堂外強化生態文明教育，增進受眾對生態文明思想的理解，在獲取知識與提升環境意識的同時，使人們自覺地承擔起保護生態環境的責任和義務。
活動合影
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